Síntesi i valoració de la conferència del professor Pere Marquès (16.11.09)

Resum dels apunts:
T.I.C significa Tecnologies de la Informació i de la Comunicació. Per aprendre captem informació, la processem i la posem en pràctica: informar-nos i comunicar-nos és essencial i aquí és on intervenen les TIC. Les TIC s’utilitzen quan aporten un valor afegit i eviten pèrdues de temps. Internet és una TIC molt important; els éssers humans distribuïm el nostre temps entre el món físic, el món personal (la imaginació) i el ciberespai. El ciberespai és un món paral•lel on podem fer de tot menys les nostres primeres necessitats fisiològiques. Un bon ús de les TIC ens ajuda a desenvolupar la feina de l’educador. Algunes aportacions de les TIC: immensa font d’informació, processament de dades, canals de comunicació, capacitat d’emmagatzement, etc. Les noves tecnologies han aportat uns canvis socials enormes en la societat actual. Alguns impactes en l’educació han estat: les noves competències tecnològiques, la importància de l’escola “paral•lela”, els nous entorns d’aprenentatge virtuals i l’ús de les TIC en àmbits educatius com a mitja d’expressió i per la creació, com a canal de comunicació, com a instruments pel procés de dades, com a font d’informació, com a nova organització i gestió dels centres, com a suport actiu per a l’aprenentatge i com a entreteniment en general. A més, cal considerar el nombre creixent d’aparells tecnològics en les aules: pissarres digitals (interactives o no), aules d’informàtica, biblioteques i sales multiús, ordinadors individuals personals (amb l’intranet en el centre), etc.Hi ha tres raons principals per usar les TIC en l’educació:1. Alfabetització digital dels alumnes: els alumnes adquireixen les competències bàsiques en l’ús de les TIC.2. Productivitat: les TIC eviten pèrdues de temps i molta aportació ràpida i senzilla de continguts de tot tipus. 3. Innovació en les pràctiques docents: noves possibilitats didàctiques per reduir el fracàs escolar i per fer l’educació més entretinguda.

Opinió personal:
Estic d’acord que les TIC rodegen al nostra vida quotidiana i que influeixen molt significativament en aquesta. A més, trobo molt encertat que ens ensenyin les noves tecnologies als estudiants en l’educació, ja que nosaltres, els professors del demà, necessitarem tenir una bona base de coneixements tecnològics per poder explotar tots els avantatges que les TIC ens oferiran a l’hora d’ensenyar als nostres futurs alumnes.

Quines eines TIC m'han ajudat a aprendre

Sempre he estat rodejada d’eines TIC que m’han anat ajudant a aprendre al llarg de la meva vida: des de ben petita m’encantava passar-me les hores mirant la televisió veient programes i pel•lícules de tot tipus que m’han aportat molts coneixements en general. Quan anava a primària vaig començar a descobrir el món del videojoc i jugava a molts jocs d’ordinador dedicats a ensenyar uns coneixements més determinats: jocs de geografia (El Gran Atlas del Pequeño Aventurero era el meu preferit), de matemàtiques, de llengües, sobre l’univers...i enciclopèdies interactives. Més endavant i fins ara el que més m’ajuda a aprendre és l’Internet: gràcies als navegadors d’Internet puc accedir a tot tipus de pàgines que m’aporten informacions de tot tipus de forma ràpida i senzilla.

Quines eines TIC utilitzo normalment

La meva vida actual està rodejada d’eines TIC que utilitzo constantment en el meu dia a dia: la televisió (TDT i DVDs), la ràdio, el telèfon mòbil, la càmera de vídeo i/o de fotografia, el projector, etc. Però, sobretot, el món relacionat amb la informàtica: Internet, e-mail, Messenger, editor de textos (Microsoft Office Word), fulles de càlcul (Microsoft Office Excel), reproductor de música (iTunes), jocs d’ordinador...

Presentació personal

Em dic Alba Balsells Mateo i el meu e-mail és “Alba.Balsells@campus.uab.cat”.
Vaig néixer l’any 1991 i visc a Lliçà de Vall (un poble a prop de Granollers). Estic aquí perquè jo sempre he volgut anar a la universitat, i la UAB és la més propera a casa meva. I per què educació primària? Doncs perquè no sabia cap a quina carrera decantar-me ja que no tinc preferència en cap matèria en concret. A més, m’encanten els nens, ja tinc pràctica en tractar-los i gaudeixo fent-ho.